O município de Criciúma conquistou a primeira posição no indicador de Acesso à Educação em Santa Catarina, na sétima edição do Ranking de Competitividade dos Municípios. Na região Sul do país, o município ocupa a segunda posição entre Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. O levantamento foi divulgado nessa terça-feira (22), pelo Centro de Lideranças Públicas (CLP), e avaliou 423 cidades brasileiras com mais de 80 mil habitantes.
O município também ocupa a 24ª posição nacional no ranking. “O resultado mostra que Criciúma vem avançando em uma área que é fundamental para o desenvolvimento da cidade. Garantir o acesso à educação significa criar oportunidades para nossas crianças e jovens. Esse reconhecimento também reforça o trabalho que vem sendo feito para ampliar e qualificar ainda mais os serviços públicos oferecidos à população”, ressaltou o prefeito de Criciúma, Vagner Espindola, o Vaguinho (PSD).
Criciúma ganhou a primeira posição no indicador de Acesso à Educação em SC. FOTO: Divulgação Secom/Município Criciúma
O pilar de acesso à educação integra a dimensão Sociedade e responde por 6,4% da nota final do ranking, avaliando critérios relacionados à oferta de ensino básico e à capacidade dos municípios em assegurar que crianças e jovens tenham acesso à escola. Ao todo, são seis indicadores: taxa de atendimento na Educação Infantil, taxa líquida de matrícula no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, e proporção de alunos em tempo integral em cada uma das três etapas.
O vice-prefeito Salésio Lima destacou que “a educação é uma das principais ferramentas para transformar a realidade das pessoas. Estar em primeiro lugar em Santa Catarina nesse indicador demonstra que Criciúma está conseguindo ampliar o acesso e criar condições para que mais crianças e adolescentes estejam dentro das salas de aula”.
De acordo com a secretária municipal de Educação, Geovana Benedet Zanette, o resultado está relacionado ao conjunto de ações desenvolvidas para ampliar o atendimento educacional no município.
“Esse reconhecimento é fruto de um trabalho contínuo, que envolve a ampliação do acesso à Educação Infantil, estruturas modernas e a permanência dos estudantes nas diferentes etapas de ensino. Nosso compromisso é garantir que as crianças e os adolescentes tenham acesso à escola e encontrem um ambiente adequado para aprender e se desenvolver”, afirmou.
Ranking de Competitividade dos Municípios
Publicado anualmente pelo Centro de Lideranças Públicas, o Ranking de Competitividade dos Municípios utiliza uma metodologia baseada em referências internacionais e análises técnicas para comparar o desempenho das cidades.
O levantamento reúne 65 indicadores, distribuídos em 13 pilares temáticos e três grandes dimensões: Instituições, Sociedade e Economia. Entre os aspectos analisados estão os serviços e resultados relacionados à saúde e à educação, além de segurança, saneamento básico, sustentabilidade fiscal, inovação e dinamismo econômico.
A proposta do estudo é comparar diferentes aspectos da realidade dos municípios e identificar condições que contribuem para a qualidade de vida da população e para o desenvolvimento econômico sustentável. Os dados também permitem visualizar avanços, desafios e práticas adotadas pelas administrações municipais em diferentes áreas.